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坚持五育并举 促进全面发展 亳州学院召开“第二课堂成绩单”制度推进会暨专题培训会

文章出处:团委作者:刘洁发布时间:2022-10-20浏览次数:26

为进一步贯彻落实团中央、教育部关于高校“第二课堂成绩单”建设的相关文件精神和工作部署,切实发挥好共青团服务高校立德树人根本任务和人才培养中心工作的重要作用, 10月19日下午,亳州学院在创新楼报告厅召开“第二课堂成绩单”制度推进会暨专题培训会。院党委副书记、院长时伟,院党委副书记李迎春,院党委委员、副院长俞浩,教务处处长江浩,党委学生工作部部长谢英剑出席本次会议。会议由院团委书记徐建中主持。

会上,团委、教务处、党委学生工作部先后就“第二课堂成绩单”制度实施办法、团学管理信息平台情况、学校人才培养方案修订、第一课堂与第二课堂衔接情况和学生综合测评改革等进行了解读说明。

俞浩指出,第二课堂是第一课堂的有效补充和延伸,要努力实现“第一课堂”和“第二课堂”的深度融合,切实发挥“第二课堂”实践育人的作用。他结合分管工作实际,提出四点要求:一是厘清工作意义,发挥育人合力;二是推动课程建设,完善课程体系;三是完善运行机制,推动队伍建设;四是搭建数据平台,推动学生参与。

李迎春指出,实施“第二课堂成绩单”制度是学校落实深化新时代教育评价改革的重要举措,在工作推进中要做到:一是要积极转变工作思路,充分认识“第二课堂成绩单”建设的重要意义;二是要正确处理三个关系,积极推进“第二课堂成绩单”制度改革;三是要加强部门协调配合,积极完成“第二课堂成绩单”建设的各项任务。

时伟强调,既要注重发挥第一课堂主渠道作用,也要重视和加强第二课堂建设,“第二课堂成绩单”制度实施过程中,担负着落实立德树人、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的根本任务。他要求:一要立足高校培养目标,抓好教师课堂引导;二要立足规章制度,抓好“第二课堂”运行;三要立足质量主线,抓好“第二课堂”金课建设;四要立足时代主题,与时俱进不断创新。

制度推进会结束后,学院召开“第二课堂成绩单”线上主题培训会,全面学习了“第二课堂成绩单”制度的相关政策和系统的操作使用方法。

各二级院系党总支书记、主任,教学秘书、团总支书记,全体辅导员,艺术体育俱乐部指导教师,250余名新生班级学生代表及院“第二课堂成绩单”制度实施工作办公室全体成员参加会议。